Diseño de tecnologías aplicables a una situación instruccional

INTRODUCCIÓN

En la Educación a Distancia, los medios, recursos y estrategias didácticas juegan un papel primordial y uno de estos es la capacidad que tiene el participante de abordar de manera independiente y autónoma su proceso de aprendizaje garantizando una buena comunicación, que partiendo de un diseño instruccional, integren los recursos de manera que se adapten al participante y a su aprendizaje. Los recursos resultan decisivos para un correcto desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje y su utilización debe resultar accesible para el participante; en donde las estrategias didácticas servirán para motivar al estudiante a que su participación sea más activa y tenga  un aprendizaje autónomo donde el facilitador guie a los alumnos a través de las TIC. En este sentido el blog se constituye como un recurso de aprendizaje, y una forma de construcción del conocimiento.